A Holnap legnagyobb házi feladata: motiváció
By Neil Colquhoun
A ma munkahelyei viharos gyorsasággal jönnek létre, és ha lépést akarunk tartani, szembesülünk az állandó alkalmazkodás szükségességével. De a gyors technológiai fejlődés korában hogyan készítsük fel a holnap munkavállalóit a jövőre, amely rájuk vár?
A technológia egyre meghatározóbb szerepet játszik a munkánkban, ugyanakkor óriási lehetőségeket is kínál a tanulási módszereinket illetően, és a jövő tantermében az oktatási rendszer elsődleges célja a személyes motiváció és a szociális készségek kialakítása lesz, amelyek kulcsfontosságúvá válnak az oktatási teljesítmény szempontjából is.
A jövő együttműködő osztályterme
Az Epson a kulcsfontosságú technológiák oktatási iparágra gyakorolt hatásával foglalkozó új kutatása során a téma 17 vezető szakértőjének véleményét gyűjtötte össze, majd azok megvizsgálására több mint 7000 európai üzleti vezetőt és alkalmazottat kért fel.
Az így összegyűlt előrejelzések alapján elmondható, hogy 2025-ben egy tanterem már ki fogja használni az új technológiák előnyeit, például interaktív projektorokat, kiterjesztett valóságot és 3D nyomtatókat fog alkalmazni. Tanulmányunkban a válaszadók 53 százaléka úgy véli, hogy az AR-t a jövőben széles körben fogják használni gyakorlati kísérletezéshez, amely a biztonságot növeli, miközben a költségek és a specializált kísérleti terek szükségessége csökken.
Ez az elmozdulás a technológia felé várhatóan változást hoz a tanárok és a diákok közötti kapcsolatban, a pedagógusok az oktatási útmutatók vagy az életvezetők szerepét veszik fel, míg a diákok nagyobb felelősséggel tartoznak saját tanulásukért.
A megkérdezett európaiak 62 százaléka úgy véli, hogy ez a rendszer, amelyet az együttműködő tanulási technológia támogat, egyenlővé teszi az esélyeket a diákok számára azáltal, hogy lehetővé teszi, hogy minden diák a saját útját járva tanulhasson.
Az órák szerkezete a technológia eredményeként várhatóan szintén megváltozik, a válaszadók 67 százaléka úgy véli, hogy a tantermek az együttműködés színterei lesznek.
Motiváció a meta-tanuláshoz
A hallgatók egyre inkább proaktív szerepet játszanak saját tanulási eredményeik elérésében. A válaszadók 57 százaléka szerint az új norma a meta-tanulás lesz, amelyben a diákok sokkal nagyobb felelősséggel rendelkeznek saját oktatási folyamataik terén. Ezt alátámasztja, hogy a válaszadók 55 százaléka úgy véli, a meta-tanulás pozitív hatással lesz az oktatási szektor egészére.
A jó hír az, hogy a megkérdezettek mindössze 33 százaléka gondolja úgy, hogy a diákok motivációja veszélybe sodorja az oktatás minőségét a következő 10 évben.
A valóságban ahhoz, hogy ez a kulturális váltás megtörténjen, az oktatási testületeknek bizonyos ellenőrzéseket és ellensúlyozó tevékenységet kell bevezetniük. Rendkívül fontos, hogy a diákok képzése során a hangsúly azon legyen, hogy „önindítóvá” és saját tanulási haladásukért elszámoltathatóvá váljanak, például a szociális készségek elsajátítása révén, amely a tanulási folyamat szerves részét kell képezze.
A holnap munkatársai akkor lesznek képesek megbirkózni a kihívásokkal, ha ma a motiváció fontosságára helyezzük a hangsúlyt, és biztosítjuk a megfelelő oktatási eszközöket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy alkalmazkodni tudjanak egy állandóan változó világban.
Szeretne többet megtudni?
Az összes információt tartalmazó teljes jelentést innen töltheti le:
Previous post in category
VISSZA
Author profile
Neil Colquhoun
Neil Colquhoun is business director for Epson’s visual instruments division across Europe. He is responsible for Epson’s projector business unit providing strategic direction and senior management expertise. He is also responsible for Epson’s Western European visual imaging sales operations. Prior to his current position, Neil spent two and a half years as sales director for Epson UK. During this time he restructured the sales and marketing functions and drove the business to a record UK market share, exceeding revenue and profit targets Prior to joining Epson, Neil held a variety of senior management sales and marketing positions at Panasonic, Pioneer and Coca-Cola. Neil has a BSc (Hons) degree in Manufacturing Management from Sunderland University and a post graduate degree in International Economics from the University of California.
Az Epson csoportról
Az Epson a világ egyik vezető vállalata a technológia terén, amelynek elkötelezett célja, hogy eredeti, hatékony, kompakt és nagy pontosságú technológiáival összekapcsolja az embereket, a tárgyakat és az információkat. A tintasugaras nyomtatóktól és a digitális nyomtatórendszerektől kezdődő és a 3LCD kivetítőkön és az órákon át az ipari robotokig terjedő termékkörével a vállalat az innovációra és arra összpontosít, hogy a tintasugaras nyomtatás, a vizuális kommunikáció, a viselhető eszközök és a robotika területén biztosított megoldásai túlteljesítsék az ügyfelek elvárásait.
A japán székhelyű Seiko Epson Corporation vezette Epson csoport 85 vállalata világszerte több mint 81 000 munkavállalót foglalkoztat. A vállalatcsoport elkötelezett híve a helyi közösségek folyamatos támogatásának, és folyamatos erőfeszítéseket tesz a környezetre gyakorolt hatás csökkentése érdekében.
global.epson.com/Cikk adatai
KÖZZÉTÉTEL DÁTUMA
Author
Author profile
Neil Colquhoun
Neil Colquhoun is business director for Epson’s visual instruments division across Europe. He is responsible for Epson’s projector business unit providing strategic direction and senior management expertise. He is also responsible for Epson’s Western European visual imaging sales operations. Prior to his current position, Neil spent two and a half years as sales director for Epson UK. During this time he restructured the sales and marketing functions and drove the business to a record UK market share, exceeding revenue and profit targets Prior to joining Epson, Neil held a variety of senior management sales and marketing positions at Panasonic, Pioneer and Coca-Cola. Neil has a BSc (Hons) degree in Manufacturing Management from Sunderland University and a post graduate degree in International Economics from the University of California.