Os projetores Epson tornam as aulas mais cativantes na escola secundária Aš

A escola secundária Aš (Gymnázium Aš) é um dos melhores liceus da região e é frequentada atualmente por 220 estudantes. A qualidade do ensino é apoiada por tecnologia moderna. As salas de aula foram recentemente equipadas com projetores Epson que respondem melhor às necessidades da escola.

A escola nunca utilizou projetores Epson, embora já tenham utilizado a tecnologia anteriormente. “Infelizmente, o nosso equipamento anterior já não estava em boas condições. Por isso, lançámos um concurso para encontrar substitutos e a Epson ganhou. Só utilizamos os projetores há um mês, mas chegámos à conclusão que a qualidade de imagem é muito alta e estamos muito satisfeitos”, afirmou o diretor Petr Jelínek. Acrescentou que apreciava a imagem nítida, o ruído reduzido, a facilidade de utilização e, por último, mas não menos importante, a longa duração da lâmpada, que dura até 10.000 no modo Eco e garante um tempo de projeção mais longo. ji ž bohu žel nebylo ve vyhovujícím technickém stavu , proto bylo vyhláš eno výb ěrové řízení, v n ěmž s p ř ehledem zvít ě zil dodavatel projektor ů Epson. Ji ž po mě síci pou žívání musím pozitivn ě zhodnotit , že kvalita projekce je na vysoké úrovni a jsme velmi spokojeni ,“ říká Mgr. Petr Jelínek, ředitel Gymnázia Aš a doplňuje, že nejvíce si cení ostrého obrazu, nízké hlučnosti, jednoduché obsluhy a v neposlední řadě také dlouhé životnosti lamp, která je až 10 000 hodin v úsporném režimu a zaručuje delší celkovou dobu promítání.

Ao longo da última década, testemunhámos um afastamento do uso de instrumentos pedagógicos clássicos em direção a tecnologias modernas, como os projetores, quadros brancos, equipamento audiovisual, etc. Utilizamos os projetores nas salas de aula de física, geografia, matemática e de três línguas, bem como na sala de aula de química, que pode ser utilizada como um pequeno auditório. A escolha das salas de aula a equipar foi limitada pelas regras do subsídio IROP.

“Os nossos professores e alunos utilizam os projetores para apresentações, mas também como quadros brancos interativos, que são utilizados com mais frequência nas aulas de línguas. Para os estudantes, as aulas interativas são muito mais interessantes e cativantes do que as aulas numa sala com um quadro preto tradicional e tornam a aprendizagem de línguas mais popular do que nunca. Os professores podem optar por reproduzir gravações de áudio ou vídeo de entrevistas ou cenas curtas durante as aulas. Com a aplicação iProjection, o projetor pode ser facilmente ligado a todos os tipos de dispositivos inteligentes para apresentar conteúdos no ecrã. Lecionar nestas salas de aula abre novas possibilidades que permitem alargar os horizontes dos estudantes e melhorar as suas competências e conhecimentos”, explicou Petr. Petr espera adicionar mais projetores em breve para aumentar o envolvimento dos alunos em mais disciplinas. Projektory konkrétn ě slou ží jako prezenta ční technika pro uč itele a žá ky a tak é jako interaktivní tabule , které jsou nejvíce vyu žívány př i výuce cizích jazyk ů. Pro studenty je hodina v interaktivní třídě daleko zajímav ější a kvalitn ější ne ž ve třídě s klasickou tabulí, a výuka jazyk ů se tak těší větší popularit ě ne ž dří ve . Hodinu je možné doplnit nejen poslechem , ale tak é videoukázkou rozhovoru č i krátkou scénkou . Projektor můž ete prost ř ednictvím aplikace iProjection jednodu še př ipojit k nejr ů zn ějším chytrým za řízením, a na plátn ě si tak př ehrát jakýkoliv dopl ňující materiál . Práce v t ě chto třídách nabízí úplně nové mož nosti , studentům roz šíří obzory , prohloubí jejich dovednosti a vě domosti ,“ popisuje ředitel školy Mgr. Petr Jelínek a doufá, že se brzy podaří získat další projektory, a více předmětů se tak pro studenty stane atraktivnějšími.

Gymnázium Aš, příspěvková organizace

Há 220 alunos a frequentar o liceu Gymnázium Aš, localizado na cidade de Aš na República Checa. O currículo escolar foca-se no ensino geral e fez das línguas estrangeiras prioridade, com várias atividades educativas extracurriculares.