Studenten riskeren lagere cijfers door het milieu belangrijker te vinden dan hun onderwijs
Driekwart (73%) (vr. 4) van de studenten heeft wel eens een informatiebron die hun leerproces had kunnen helpen, niet geprint vanwege milieuoverwegingen, zo blijkt uit nieuw onderzoek van Epson dat is uitgevoerd in heel Europa, het Midden-Oosten en Afrika.
Ondernomen terwijl de wereld het warmste jaar ooit beleefde 1 en terwijl sommige Europese onderwijsprestaties daalden 2, brengt de enquête onder 3400 studenten van 16 jaar en ouder een verband aan het licht tussen zorgen over het klimaat en een mogelijke invloed op de studieresultaten.
De overgrote meerderheid van de studenten (92%) (vr. 1) is van mening dat ze met geprint leermateriaal de stof beter kunnen begrijpen en onthouden dan wanneer ze alleen met digitaal materiaal werken, wat jarenlang onderzoek bevestigt 3.
Maar 87% (vr. 2) van de studenten maakt zich zorgen dat te veel materiaal printen als verspillend en schadelijk voor de aarde kan worden gezien. Als gevolg hiervan voelt 83% (vr.3) zich in conflict met het printen van de materialen die ze nodig hebben, omdat ze zo milieuvriendelijk mogelijk willen zijn.
In een poging om te begrijpen hoe leiders zouden kunnen reageren, toonde het onderzoek ook aan dat 89% (vr. 5) van de studenten denkt dat hun leerproces zou verbeteren als hun onderwijslocatie duurzamere printoplossingen zou bieden, zoals Heat-Free-inkjetprinters, die minder energie verbruiken en minder afval produceren dan laserprinters 4.
James Osborne van Epson Europe zei: "Studenten in elk land waar de enquête werd gehouden maken zich niet alleen zorgenover de impact van printen op het milieu, maar die zorgenhebben vervolgens ook een mogelijk negatief effect op hun opleiding.
"Dit zou niet alleen de prestaties van studenten zelf beperken, maar legt ook druk op de onderwijssector, die wordt gemeten aan de hand van zijn vermogen om de resultaten te verbeteren en jongeren voor te bereiden op wat ons te wachten staat. Onderwijsinstellingen moeten in actie komen. Het is oneerlijk om leerlingen te dwingen te kiezen tussen hun toekomst en die van de planeet. Heat-Free-inkjetprinters leveren het drukwerk dat studenten hard nodig hebben en verminderen tegelijkertijd energieverbruik en afval 5
Epson Heat-Free-inkjetprinters gebruiken geen warmte bij het printproces, waardoor ze minder energie verbruiken dan laserprinters. De meeste hebben ook minder bewegende delen en verbruiksartikelen 6.
Door Heat-Free-inkjetprinters beschikbaar te stellen aan studenten, kunnen onderwijsinstellingen helpen de prestaties van de studenten te verbeteren en tegelijkertijd het energieverbruik te verminderen.
Informatie over het onderzoek
Het onderzoek werd in opdracht van Epson online uitgevoerd door Coleman Parkes, een onafhankelijk marktonderzoeksbureau, onder 3400 studenten van 16 jaar en ouder in 28 landen, en vond plaats tussen juli en november 2023.
Auteursprofiel
Emile Schmeits
Marketing Services Specialist, Epson Netherlands
Over Epson
Epson is een wereldwijd toonaangevend op het gebied van technologie wiens filosofie van efficiënte, compacte en nauwkeurige innovatie, levens verrijkt en helpt een betere wereld te creëren. Het bedrijf richt zich op het oplossen van maatschappelijke problemen met innovaties op het gebied van printen voor zowel thuis, zakelijk, commercieel als industrieel, productie, visuele communicatie en lifestyle. Het doel van Epson is om in 2050 CO2-negatief te zijn en het gebruik van uitputbare ondergrondse hulpbronnen zoals olie en metaal te elimineren.
De Epson-groep, geleid door het in Japan gevestigde Seiko Epson Corporation, genereert jaarlijks een omzet van meer dan 1 biljoen JPY. global.epson.com