Videoproyección de ultracorta distancia para formación profesional

La videoproyección de ultracorta distancia como solución práctica para la formación profesional. El caso Monlau y Epson.

Monlau Centro de Estudios es un centro de formación profesional muy especializada que requiere del uso de tecnología en sus clases con el fin de hacer sesiones más prácticas, atractivas y efectivas para el alumnado. Estas tecnologías se dividen entre las que se vinculan directamente a la formación práctica en automoción y las relacionadas con el día a día en el aula. Recientemente, Monlau realizada una transformación de sus aulas con la aplicación de videoproyectores de ultracorta distancia (con y sin interactividad) de Epson, lo que ha ayudado que el alumnado esté mucho más motivado y conectado con su formación.

En Monlau optaron por la videoproyección en la docencia porque permitía obtener pantallas de mayor tamaño. Esto se debía a dos razones, principalmente. En primer lugar, que todo el alumnado tuviera la misma capacidad de visualización de los contenidos, sin importar el lugar que ocupara en el aula. La segunda, porque al ser formación de carácter eminentemente práctica, se requería de un detalle fino para poder explicar los diversos componentes y piezas -a menudo elementos móviles- garantizando que se entendía a la perfección el funcionamiento por parte de los alumnos.

“La videoproyección de ultracorta distancia de Epson también nos permite trabajar con pantalla dividida, hacer anotaciones, grabarlas y enviarlas directamente a los alumnos, lo que nos aporta una gran flexibilidad y versatilidad en el momento de la docencia”, comenta Jonathan Núñez, coordinador de innovación en Monlau.

Los videoproyectores de ultracorta distancia interactivos de Epson han aportado grandes ventajas como:

• Pantalla de mayor tamaño: accesibilidad equitativa en el aula.
• Interactividad: sea con lápiz interactivo o táctil, aporta dinamismo y engagement.
• Sin sombras, mayor comodidad: la comodidad de la gran pantalla para el alumnado se combina con la comodidad de la ultracorta distancia, que evita sombras y reflejos para el profesorado.

En una jornada normal de aula, taller o clase en Monlau, los proyectores se utilizan para realizar presentaciones de proyectos, compartir vídeos prácticos, realizar actividades con una fuerte componente interactiva o bien clases prácticas donde el alumnado trabaja sobre vehículos virtuales, al resultar complicado contar con ellos en taller.

“Recomendaría estos proyectores a otros docentes, porque la calidad de imagen es muy buena y la interactividad abre un abanico de opciones que antes no tenías en mente. Con ellos puedes llevar la clase a otro nivel y realizar actividades diferentes que resulta muy complicado realizar con otro tipo de pantalla de visualización”, asegura Núñez.

Desde la coordinación de módulos en Monlau, Javier Loscos confirma el equilibrio entre los materiales impresos y los digitales en las clases teóricas. Combinar la parte analógica y la digital, con el uso de libros editados por el propio centro, presentes tanto en formato papel como digital.

En las clases teóricas, “la videoproyección agiliza muchísimo la dinámica de aula y al final permite que el alumnado preste más atención, al ser algo a lo que están habituados en su vida cotidiana. Esto nos permite llegar más rápido y ágil al alumno, creando contenidos didácticos más atractivos y dinámicos”, comenta Loscos.

Desde ICONO acompañan a centros educativos para encontrar la tecnología que mejor se adapta a su centro y a su proyecto educativo. Para el caso de Monlau, se propusieron los proyectores Epson de ultracorta distancia con módulo táctil, como la mejor solución para la aplicación pedagógica en las aulas.

Más sobre soluciones Epson para educación en www.epson.es/educacion

Monlau Centro de Estudios es un centro de formación profesional con más de 40 años de experiencia impartiendo formación en Cataluña. La institución está especializada en el sector de la automoción, aunque desde hace algunos años también imparte formación en informática, marketing y publicidad.

• 2 centros de Monlau Formación
• 11 proyectores de ultracorta distancia con interactividad: EB-770Fi
• El centro apostó por la proyección en lugar de paneles planos, por la flexibilidad, mayor tamaño y mejor visualización desde cualquier ubicación del aula.